Rudersdal skulle beslutte, om Birkerød fortsat skal være ét fælles skoledistrikt for tre skoler — eller om de tre skoler igen skal have hver deres distrikt. Nu er den afgjort: Børne- og Skoleudvalget besluttede 30. september 2026 at fortsætte forsøget med ét fælles distrikt. Udvalget tiltrådte direktionens forslag, altså scenarie 0, og dermed bliver der ikke indført faste distriktsgrænser for Birkerød Skole, Rude Skov Skole og Søholmskolen nu. Forsøgsordningen løber til og med skoleåret 2027/28, og forvaltningen skal inden udløbet igen fremlægge mulige scenarier for distrikter — og mulighederne for at forlænge forsøget. En ny beslutning skal være på plads i løbet af efteråret 2028, før skoleindskrivningen til 2028/29. Sideløbende sluttede høringen om en samlet vision for skoleområdet 18. september 2026. Og to ting er nu afgjort: Holte Skole har fået dispensation fra klasseloftet på sine to 1. klasser, og kommunalbestyrelsen bevilgede 23. september de 9,5 mio. kr., som renoveringen af Holte Skole manglede — på bekostning af natur- og kulturhuset på Søengen 19.
Birkerød: ét distrikt eller tre?
Birkerød Skole, Rude Skov Skole og Søholmskolen har siden en femårig forsøgsordning været samlet som ét skoledistrikt. Derfor viser adresseopslaget og skolelisten her på siden ikke de tre skoler hver for sig, som de gør i resten af kommunen.
Efter en midtvejsevaluering 10. september 2025 besluttede udvalget 8. oktober 2025, at forvaltningen skulle regne på to veje: at fastholde det fælles distrikt med en ny 2-kilometers afstandsgaranti, eller at afslutte forsøget og indføre tre selvstændige distrikter.
Forvaltningens scenarier, baseret på elevtals- og befolkningsprognosen fra 6. maj 2026:
| Løser det kapacitetsudfordringen på Birkerød Skole? | Distriktsbørn på Birkerød Skole 2027/28 | |
|---|---|---|
| Scenarie 0 — de gamle distrikter genindføres | Nej | 1.048 |
| Scenarie 1a — Gl. Birkerød deles ved jernbanen og Kongevejen | Ja | 347 |
| Scenarie 1b — deling ved Kongevejen, mindre områder til Søholm | Ja | 670 |
| Scenarie 1c — Gl. Birkerød deles fra syd og nordøst | Ja | 795 |
| Scenarie 2 — fælles distrikt med 2 km-skolegaranti | Nej | — |
Scenarie 0 blev afvist af forvaltningen som urealistisk, fordi elevtallet i det tidligere Birkerød-distrikt ligger markant over Birkerød Skoles kapacitet.
Scenarie 2 blev også vurderet urealistisk, og regnestykket er værd at se:
| Birkerød Skole | 2025/26 | 2026/27 | 2027/28 |
|---|---|---|---|
| Potentielle skolestartere inden for 2.000 meter | 147 | 170 | 159 |
| Maksimalt antal pladser (klasseloft 26) | 78 | 78 | 78 |
| Manglende pladser | 69 | 92 | 81 |
En 2-kilometers garanti ville altså give dobbelt så mange børn krav på plads, som skolen har kapacitet til. Til sammenligning havde de faktisk optagne elever i 2025/26 og 2026/27 maksimalt henholdsvis 816 og 690 meter til Birkerød Skole; alle med længere afstand kom ind på søskendegarantien eller den nuværende afstandsgaranti på 2.500 meter.
For scenarie 1 har forvaltningen beregnet de gennemsnitlige klassekvotienter på 0. årgang i 2027/28-2031/32:
| 1a | 1b | 1c | |
|---|---|---|---|
| Birkerød Skole | 19,8 | 20,3 | 20,5 |
| Rude Skov Skole | 24,6 | 24,2 | 21,5 |
| Søholmskolen | 22,0 | 23,0 | 22,7 |
Udvalget snævrede feltet ind. Det tiltrådte at sende materialet i høring, men kun scenarie 1b, 1c og en fortsættelse af det nuværende fællesdistrikt. Udvalget bad samtidig om, at høringsmaterialet blev rettet til med mere detaljerede og læsbare kort — og om at få rettet fejl, herunder farvevisningen på kortet over scenarie 1c.
To ting, forældre bør vide:
En distriktsændring rammer ikke kun kommende 0. klasser. Elever på nuværende årgange får efter folkeskolelovens § 36, stk. 2 krav på en plads på deres nye distriktsskole og kan vælge at skifte — for eksempel fra Søholmskolen til Birkerød Skole. Forvaltningen regner med, at enkelte elever vil bruge den mulighed.
Og tidsplanen er stram: forsøgsordningen udløber med skoleåret 2027/28. En forlængelse skal søges hos ministeriet efter folkeskolelovens § 55 om forsøgsvirksomhed, kræver tilslutning fra de berørte skolebestyrelser, og der må regnes med et par måneders sagsbehandlingstid. Ansøgningen skulle derfor sendes i slutningen af skoleåret 2026/27, hvis det skal være en mulighed. Forvaltningen fremhæver selv, at det er "et væsentligt hensyn, at der tidligt gives klarhed om vilkårene for kommende skoleindskrivninger for forældre og elever".
Høringssvarene om Birkerød: to mod én
Alle tre berørte skolebestyrelser har svaret, og de deler sig.
Birkerød Skole og Søholmskolen anbefaler at fortsætte forsøget. Begge peger på, at ordningen har givet mere stabile og jævnt fordelte klasser på tværs af de tre skoler, og at kommunikationen om ordningen og procedurerne for elevoptag løbende er blevet bedre — de justeringer bør få lov at virke, før man ændrer noget. De foreslår en ny vurdering, når forsøget udløber.
Rude Skov Skoles bestyrelse anbefaler faste skoledistrikter. Den anerkender fordelene ved den nuværende ordning, men lægger vægt på forudsigelighed og gennemsigtighed for familierne og vurderer, at scenarie 1 — hvor det gamle Birkerød-distrikt deles ved Kongevejen, og mindre områder flyttes til Søholm — giver det mest robuste grundlag for skolens klassedannelse.
Forvaltningen fulgte de to førstnævnte: den anbefalede scenarie 0, altså at forsøgsordningen gennemføres, fordi den vurderes at fordele eleverne ligeligt med ensartede klassestørrelser og give flest mulige elever deres ønskede skole. Samtidig indstilledes det, at forvaltningen inden forsøgets udløb igen fremlægger mulige scenarier — og mulighederne for en forlængelse, som vil kræve en ny ansøgning med opbakning fra de involverede skolebestyrelser.
Børne- og Skoleudvalget tiltrådte direktionens forslag 30. september 2026. Udvalget har kompetencen i sagen — den blev forelagt netop til udvalgets godkendelse — så beslutningen står. Det betyder, at ét fælles skoledistrikt i Birkerød fortsætter uændret til og med skoleåret 2027/28, og at scenarie 1b og 1c er lagt til side. Det betyder også, at de tre skoler fortsat optræder som én enhed i adresseopslaget her på siden.
Visionen: høringen sluttede 18. september 2026
Udvalget godkendte 19. august 2026 at sende et udkast til en samlet vision for skoleområdet i høring hos skolebestyrelser, faglige organisationer og skolernes MED-udvalg. Titlen er "Høje faglige ambitioner, medborgerskab og karakterdannelse", og udkastet bygger på konstitueringsaftalen, partiernes bemærkninger, folkeskolens formålsparagraf, Fælles Elevrådets mærkesager, det 21. århundredes kompetencer og Trivselskommissionens afrapportering fra februar 2025.
De fem pejlemærker i udkastet:
- Demokrati og dannelse — eleverne skal opleve reel involvering.
- Forpligtende fællesskaber hele skoledagen, hvor "vi er noget for hinanden — og stiller krav til os selv og hinanden".
- Varieret og virkelighedsnær undervisning, der inddrager lokal kultur, natur og historie og samarbejder med foreninger og virksomheder.
- Elever, der tager ansvar, fordyber sig og lærer vedholdenhed.
- Tydelige forventninger til skole-hjem-samarbejdet, hvor begge parter tager ansvar, og hvor undervisningsmiljøet er præget af "tryghed, tydelige rammer, ro og orden".
Tidsplanen: dialogen med de nye skolebestyrelser blev holdt 24. august 2026, høringsfristen udløb 18. september 2026, og endelig behandling og godkendelse sker 11. november 2026. Høringssvarene er endnu ikke behandlet i udvalget.
Holte Skole: dispensation for klasseloftet i to 1. klasser
Børne- og Skoleudvalget godkendte 9. september 2026 en ansøgning fra Holte Skoles skolebestyrelse om dispensation fra klasseloftet efter folkeskolelovens § 17 for skolens to nuværende 1. klasser. Dispensationen gælder skoleårene 2026/27 og 2027/28.
Baggrunden er konkret: elevtallet steg hen over sommerferien og i begyndelsen af august som følge af indskrivninger til skoledistriktet, og de to klasser har nu henholdsvis 27 og 28 elever. Det nationale klasseloft er 26, men kommunalbestyrelsen kan i særlige tilfælde tillade op til 28 elever i børnehaveklassen samt 1. og 2. klasse — en kompetence, der i Rudersdal er uddelegeret til Børne- og Skoleudvalget.
Alternativet ville have været at dele de to klasser op i tre. Skolen, skolebestyrelsen, medarbejderne omkring klasserne og kontaktforældrene bakkede alle op om dispensationen, fordi en opsplitning ville forstyrre de etablerede relationer. Fra og med 3. klassetrin stiger klasseloftet til 28, så dispensationen mindsker også behovet for en ny omorganisering ved overgangen dertil.
Samme møde indstillede udvalget en merbevilling på 9,5 mio. kr. til renoveringen af Holte Skole afdeling Rønnebærvej — merudgiften skyldes yderligere afdækkede behov og prisstigninger. Kommunalbestyrelsen tiltrådte indstillingen 23. september 2026, og dermed er det afgjort: bevillingen gives i 2027 og finansieres med 3,5 mio. kr. fra energispareprojekter — fundet på belysning i klasselokaler og gangarealer under projekteringen — og 6 mio. kr., der flyttes fra ombygningen af Dronninggård Børnehus og Dronninggårdklasserne. Prisen er, at der ikke miljøsaneres og renoveres på Søengen 19, og at det planlagte natur- og kulturhus dermed ikke bliver til noget. En istandsættelse af Søengen 19 ville efter forvaltningens vurdering blive uforholdsmæssigt dyr. Ombygningen af Dronninggård Børnehus og Dronninggårdklasserne gennemføres som planlagt, og genhusningen på Mariehøj berøres ikke.
Skolefravær: 27 elever med over 50 % fravær
Udvalget får to gange årligt en status på skolefraværet. Tallene pr. 31. marts 2026:
- Det samlede fravær i 2025/26 er 7,1 % — lidt under niveauet de seneste år.
- Andelen af elever med mere end 10, 15 og 20 % fravær er overordnet faldende.
- Piger har fortsat højere fravær end drenge, og piger i udskolingen er den gruppe, hvor andelen med højt fravær er størst.
- Andelen med over 50 % fravær er stabil på ca. 0,4 % — omkring 27 elever.
Der er sat en række indsatser i gang: et værktøj til ensartet fraværsregistrering, en revideret retningslinje for håndtering af skolefravær, en klasseplansskabelon, som teamet omkring en klasse bruger til systematisk at arbejde forebyggende med klassens fællesskab, samt oplæg til forældredrøftelser om trivsel og forebyggelse af skolefravær. Fra december 2025 er der desuden iværksat tættere koordinering med Dronninggårdklasserne, Familiehuset og PPR, månedlige ledermøder om konkrete forløb — og et initiativ, hvor sundhedsplejersker holder samtaler med fokus på fravær på 4. eller 6. klassetrin, som afprøves på 1-2 skoler i indeværende skoleår. Sammen med Frivilligcenteret kører pilotprojektet "Power Up" med pige- og forældregrupper, der evalueres i efteråret 2026.
Den store åbne beslutning er en Task Force. En tværgående arbejdsgruppe fra skole-, PPR-, familie- og myndighedsområdet anbefaler en tværfaglig task force i en toårig projektperiode målrettet børn med alvorligt eller fastlåst fravær. Medarbejdere med socialfaglige, myndighedsfaglige, psykologfaglige og skolefaglige kompetencer frikøbes 20 timer om ugen hver. Omkring 40 børn vurderes at have behov.
Modellen er inspireret af Hvidovre, som er den eneste kommune, hvis model p.t. er evalueret — dér falder fraværet i gennemsnit fra 56 % til 22 % i et forløb. Prisen i Rudersdal er 1,66 mio. kr. årligt, som der ikke er afsat budget til. Udvalget godkendte 19. august 2026, at forslaget oversendes til budgetforhandlingerne om budget 2027, med henblik på at task forcen kan være klar 1. januar 2027. Der er altså ikke truffet beslutning om den.
Rudersdals folkeskoler i tal
| Rudersdal | Hele landet | |
|---|---|---|
| Karaktergennemsnit | 8,4 | 7,1 |
| Elever pr. klasse (2025) | 21,9 | 20,7 |
| Andel på fri- eller privatskole (2025) | 17,1 % | 19,9 % |
| Fravær (2024/2025) | 7,3 % | 7,4 % |
Rudersdal har et af landets højeste karaktergennemsnit — 8,4 mod 7,1 — og en usædvanligt lille spredning: kun 0,6 point fra 8,0 på Ravnholm Skole til 8,6 på Holte Skole og Trørødskolen. Alle skoler ligger langt over landstallet.
Det er samtidig en påmindelse om, hvorfor rå karaktergennemsnit ikke er et kvalitetsmål: elevgrundlaget forklarer en stor del af niveauet. Vi gennemgår beregningen i Socioøkonomisk reference forklaret og sætter kommunerne op mod hinanden i Karakterforskel mellem folkeskoler i kommunerne.
Klasserne er større end landsgennemsnittet — 21,9 mod 20,7 elever — hvilket passer med, at kommunen tilstræber omkring 24 elever pr. klasse. Andelen på fri- eller privatskole er 17,1 %, altså under landstallet; se Folkeskole vs. frie grundskoler i tal.
Fraværet ligger på landsniveau, lavest på Holte Skole og Ravnholm Skole med 6,7 %, højest på Skovlyskolen og Trørødskolen med 7,7 %. Trivslen ligger på 3,7, lidt over landsgennemsnittet.
En note om vores egne tal: fordi Birkerød Skole, Rude Skov Skole og Søholmskolen indgår i ét fælles skoledistrikt, leverer kommunens distriktsdata dem som én enhed. Derfor mangler de tre skoler i skolelisten ovenfor og i adresseopslaget her på siden. Bliver forsøgsordningen afsluttet, ændrer det sig.
Datoer og frister
Rudersdal har otte skoler fordelt på seks skoledistrikter — netop fordi de tre Birkerød-skoler deler ét.
- 1. november: frist for at søge om tidlig skolestart eller udsat skolestart. Ansøgningen afleveres til barnets dagtilbud, og afgørelsen kommer i januar. Det er tidligere end i mange kommuner — noter datoen.
- 15. november: har I en skole uden for Rudersdal som førsteønske, skal I give Skoleområdet besked senest her, hvis I vil have jeres andetønske behandlet.
- Selve indskrivningen ligger i vinteren forinden; kontakt den ønskede skole direkte, hvis I er kommet for sent.
Prioriteringen ved overansøgning er: 1) familiens skoleønske, 2) søskendegaranti, 3) afstand til skolen.
Afstandsgarantien: ingen børn skal have mere end 2.500 meter til skole, medmindre I selv har valgt en skole længere væk. Det er netop den garanti, forslaget om at sænke til 2.000 meter i det fælles Birkerød-distrikt ville have ændret — og som forvaltningen har vurderet urealistisk.
Kommunen tilstræber ca. 24 elever pr. klasse — 23 på tosporede skoler.
Skal I i gang med den første skolestart, har vi en samlet gennemgang i 0. klasse skolestart. Flytter I til kommunen, er Skoledistrikt ved flytning stedet at starte, og overvejer I at fravælge distriktsskolen, er Hvorfor valget af skoledistrikt betyder mere end du tror værd at læse.
Hvad der er afgjort, og hvad der ikke er: Sagen om Birkerøds skoledistrikter er besluttet — Børne- og Skoleudvalget tiltrådte 30. september 2026 direktionens forslag om at fortsætte forsøget med ét fælles distrikt, og de nuværende rammer gælder derfor til og med skoleåret 2027/28. Hvad der skal gælde derefter, er stadig åbent: forvaltningen fremlægger nye scenarier inden udløbet, en forlængelse kræver en ny ansøgning med opbakning fra de tre skolebestyrelser, og beslutningen skal falde i efteråret 2028. Visionen for skoleområdet er færdighørt, men ikke godkendt: høringen sluttede 18. september 2026, og den endelige godkendelse ligger først 11. november 2026. Afgjort er derimod merbevillingen på 9,5 mio. kr. til Holte Skole, som kommunalbestyrelsen tiltrådte 23. september 2026 — og dermed også, at natur- og kulturhuset på Søengen 19 ikke bliver til noget — samt dispensationen for klasseloftet på Holte Skole, som udvalget godkendte 9. september 2026 for skoleårene 2026/27 og 2027/28. Task forcen mod skolefravær er oversendt til budgetforhandlingerne og er ikke finansieret. Rudersdal Kommune er den endelige myndighed, og distriktsgrænserne her på siden er vejledende.
Kilder: Rudersdal Kommune, Børne- og Skoleudvalget, møde 10. juni 2026 (punkt 8 om forslag til nye skoledistrikter for skolerne i Birkerød), møde 19. august 2026 (punkt 4 om vision for skoleområdet, punkt 5 om status på skolefravær), møde 9. september 2026 (punkt 5 om omprioritering af midler til ombygning af Holte Skole, punkt 8 om dispensation for klassestørrelse på Holte Skole) og referat 30. september 2026 (punkt 5 om nye skoledistrikter for skolerne i Birkerød — genoptagelse efter høring, hvor udvalget tiltrådte direktionens forslag, med de tre høringssvar som bilag). Desuden Kommunalbestyrelsen, referat 23. september 2026 (punkt 11 om omprioritering af midler til ombygning af Holte Skole — "Kommunalbestyrelsen tiltræder Børne- og Skoleudvalgets indstilling"). Desuden Skoleindskrivning og Skolerne i Rudersdal. Nøgletal: Uddannelsesstatistik.dk samt Danmarks Statistik, tabel KVOTIEN og UDDAKT20.